BM vs BI

Ada seorang sahabat bertanya kepada saya tidak lama dahulu, sesuaikah bengkel Bahasa Inggeris dikendalikan di dalam Bahasa Melayu? Jawapan saya, “Sangat sangat sesuai!”

Di dalam sesi tuisyen Bahasa Inggeris yang dikendalikan pun, saya banyak menggunakan Bahasa Melayu berbanding Bahasa Inggeris.

Ketika saya hendak menulis e-book “English Bagus” beberapa tahun lalu, jenuh juga saya mengimbau kembali perjalanan dan pengalaman di sepanjang proses mempelajari Bahasa Inggeris. Oleh kerana proses tersebut bermula seawal umur 8 tahun lagi, maka banyak yang perlu dikenang kembali.

Salah satu perkara yang paling saya ingat ialah rasa bosan setiap kali menghadiri kelas Bahasa Inggeris di sekolah. Saya tidak membenci guru yang mengajar, tetapi kerana tidak memahami apa yang diajar.

Bayangkan, sebagai seorang pelajar yang langsung tidak memahami Bahasa Inggeris, bagaimana dapat saya memberi fokus di dalam kelas? Saya lekas mengantuk ketika guru mengajar, fikiran saya melayang dan adakalanya saya menyiapkan kerja rumah ketika guru mengajar di hadapan!

Teknik-teknik utama yang saya sampaikan melalui Bengkel English Bagus adalah berdasarkan pengalaman yang saya lalui. Untuk itu, saya mengambil keputusan untuk mengendalikan setiap bengkel dan sesi tuisyen di dalam dwi-bahasa di mana Bahasa Melayu diberikan keutamaan.

Adakah ini merugikan peserta/pelajar?

Tidak sama sekali.

Apabila ia dikendalikan di dalam Bahasa Melayu, saya mendapat jaminan bahawa mereka memahami setiap perkataan dan penerangan yang diberikan.

Di dalam sesi tuisyen yang saya kendalikan, setiap sesi akan bermula dengan perbualan, wajib di dalam Bahasa Inggeris. Perbualan ini biasanya dibantu, sebagai contoh, saya akan bertanya kepada setiap pelajar soalan yang sama dan mereka perlu menjawabnya seorang demi seorang.

Dengan cara ini, akan berlaku pengulangan dialog di mana pelajar akan dapat mengingatinya dengan lebih baik kerana dialog yang sama diulang beberapa kali.

CONTOH :

Soalan :
What did you have for lunch?

Jawapan Pusingan Pertama :
I ate [Pelajar sebutkan apa yang dimakan].

Jawapan Pusingan Kedua :
I had [Pelajar sebutkan apa yang dimakan] for lunch today.

Semasa sesi ini berlangsung, sebutan yang salah akan dibetulkan pada waktu itu juga. Pelajar juga dapat melihat bahawa seperti Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris juga mempunyai banyak alternatif perkataan, ayat dan jawapan yang boleh digunakan di dalam perbualan mahu pun penulisan.

Dengan alternatif yang ada, pelajar boleh memilih salah satu yang bersesuaian ketika berbual atau menulis. Jika belum berkeyakinan atau berasa malu, bolehlah menggunakan ayat-ayat ringkas. Dengan latihan yang kerap, pelajar akan dapat menggunakan ayat-ayat yang lebih sukar di masa hadapan.

Selamat mencuba!

Syalina Ahmad

* Disalin dari Blog English Bagus

 

ROBBIE WILLIAMS SINGING “MY WAY”

One of my favourite songs.
Brilliant performance.
Revert Robbie, revert!

“Mom, this is your son singin’… I Love You!”
Did you hear that? No? Replay.

 

AIN SAKINAH 1 TAHUN!

28 Oktober – Ain Sakinah berusia satu tahun hari ini… Macam baru benar melahirkan AS, sedar-sedar dah satu tahun. Alhamdulillah.

AS anak yang ceria seperti Abang Longnya juga. Sudah mula meniarap pada usia 3 bulan dan berjalan pada usia 11 bulan. Sudah pandai mengusik dan mampu menangis dengan nyaring sekali sehingga 2 jam lamanya (air mata buaya hehhe), juga pandai berleter macam mamanya (anak mama).

AS sedang dibiasakan dengan kehidupan sebagai anak yang mempunyai seorang abang. Maksudnya, perlu berkongsi semasa bermain, makan dan sebagainya. Biar pun AS nampak manja sedikit, AS tidak pernah dimanjakan secara keterlaluan.

Kami mendoakan AS membesar menjadi Muslimah yang solehah, penyejuk mata, penawar hati dan penajam fikiran… We love you Ain Sakinah.

Allah is with you – ALWAYS.

p/s : Thank you babah belikan hadiah untuk Ain Sakinah… Nak beli kek, nanti babah, mama & abang long yang kenyang ehehhe…

 

IBU… ISTERI… dan DOT-DOT-DOT (PENULIS)

Agak meletihkan beberapa hari ini, sehinggakan blog tidak dapat dikemaskini. Alhamdulillah, baru sahaja selesai menulis novel kedua. Pun begitu memerlukan sedikit masa untuk membuat semakan semula sebelum menghantar manuskrip kepada pihak editor.

Mencabar, amat amat mencabar. Sebagai seorang ibu dan isteri, adakalanya masa yang sesuai untuk menulis sukar dicari. Ketika idea mencurah-curah, ketika itulah si anak minta bancuhkan “chocolate milk”. Ketika itu jugalah si anak nak buang air kecil, buang air besar.

Yang si bongsu pula menangis-nangis hendak keluar dari play pen. Bila sudah diangkat keluar, terpaksa mengejar-ngejar pula. Maklumlah baru mendapat lesen berjalan, habis diredah setiap penjuru rumah.

Hendak menulis pada waktu malam adakalanya sudah keletihan. Siang sibuk melayan karenah anak-anak. Sewaktu mereka tidur pada waktu siang, pada waktu itulah si ibu ini terkejar-kejar menyiapkan kerja rumah apa yang patut. Ketika berpeluang menghadap komputer pula, idea terus terbantut.

Memanglah suami sentiasa memberi sokongan, bersedia membantu menjaga anak-anak pada waktu malam. Tetapi pada saya, waktu malam adalah waktu berehat bersama keluarga. Jika duduk di hadapan komputer pun, bukan Microsoft Word yang dibuka, sebaliknya aplikasi komputer/internet yang lain. Aduhai, cabarannya cukup besar!

Namun Alhamdulillah, berjaya juga saya siapkan penulisan novel yang tertangguh. Selalunya selepas menyiapkan manuskrip, ayat pertama yang keluar dari mulut saya (selain Alhamdulillah) ialah “Hah, boleh pun…!”

Saya akan terus berusaha menyiapkan sekurang-kurangnya satu manuskrip setiap tahun. Ameen.

 

SUPERWOMAN HEBAT

Mendidik anak-anak begitu mencabar. Hakikatnya, menjadi ibu bapa adalah jauh lebih mencabar berbanding menjadi guru. Tingkat tekanannya mungkin berlainan atau mungkin sama, bergantung kepada individu yang berkenaan.

Cabaran dan tanggungjawab yang dipikul oleh seorang guru mungkin menyamai cabaran dan tanggungjawab yang dipikul oleh seorang ibu dan seorang bapa.

Guru yang masih berfikir tentang anak-anak muridnya walaupun selepas loceng berbunyi, guru yang tidak pernah berhenti berusaha mencari jalan alternatif di dalam mendidik anak-anak murid yang bermasalah atau guru yang masih bimbang mengenai keselamatan dan kejayaan anak-anak muridnya walaupun setelah lima tahun berpisah . Ini mungkin kategori guru yang memikul apa yang ibu bapa pikul.

Tidak keterlaluan jika kita mengatakan bahawa kehidupan kita baru sahaja hendak bermula pada hari pertama kelahiran si anak. Bermulanya tanggungjawab dan amanah yang cukup besar yang mana jika diabaikan apa yang diamanahkan itu, akan rosaklah kehidupan malah mungkin keturunan. Paling merugikan, akan menjejaskan agama dan mencacatkan keindahan Islam.

Saya seorang ibu yang dikurniakan dua orang cahaya mata. Insya-Allah jika kesihatan mengizinkan, bercita-cita juga melahirkan dua atau tiga orang lagi cahaya mata. Mudah-mudahan dimakbulkan Allah.

Saya menghormati ibu bapa yang membesarkan empat hingga enam orang anak. Malah, ada yang membesarkan sepuluh orang anak. Bagaimana agaknya mereka mengawal perasaan dan tekanan?

Pasti melibatkan doa-doa dan zikir-zikir tertentu. Pasti juga mendapat sokongan daripada orang-orang lain di sekeliling. Paling utama, pasti mereka sedaya upaya membentuk kesabaran dari semasa ke semasa.

Mendidik anak-anak bukan setakat mengajar. Alangkah baik jika anak-anak yang dibesarkan itu berkarakter “Melayu-Muslim”, bukan “Melayu-Melayu”. Banyak bezanya.

Mungkinkah kita mampu membesarkan anak-anak lelaki yang sanggup mengenepikan ego untuk membantu ibu dan isteri? Juga anak-anak lelaki yang mampu berjalan ke dapur untuk membancuh secawan kopi tanpa membebankan ibu atau isteri yang sudah penat menguruskan tugas-tugas lain?

Mampukah kita membesarkan anak-anak perempuan yang tidak mengabaikan tanggungjawab, yang menjaga maruah diri sendiri, keluarga dan agama? Juga yang bersedia membantu ibunya di dapur walaupun letih belajar di atas dasar kasihan melihat si ibu yang sama keletihan?

Tidakkah kita bimbang melihat trend ‘berat punggung’? Saya bimbang. Mungkin di rumah individu itu rajin, tetapi apabila ke rumah orang lain dia terus berubah karakter kerana beranggapan bahawa ‘ini bukan rumah saya, saya seorang tetamu’. Benar kita tetamu, tetapi tetamu juga boleh membantu meringankan beban orang lain.

Mampukah kita melahirkan anak-anak yang bukan sahaja rajin, tetapi peka, prihatin dan rela membantu tanpa disuruh? Insya-Allah boleh. Boleh  jika ada yang menjadi contoh.

Di antara langkah-langkah awal :

(a) Usah marah pada anak yang mahu membantu di dapur.

(b) Jika kita tetamu, ajak anak membantu tuan rumah.

(c) Terus memberi galakan dengan memberi kata-kata semangat dan penghargaan seperti, “Terima kasih, pandai adik…,” dan sebagainya.

(d) Bercerita tentang kebaikan orang lain untuk dijadikan contoh dan teladan.

Masalahnya dengan kita sebagai ibu bapa ini, kita tidak mendidik atau menggalakkan anak-anak ke dapur sehinggakan anak-anak menjadi tidak biasa. Tiba-tiba apabila sampai di suatu peringkat, kita menyuruh anak-anak memasuki dapur. Jika anak-anak enggan, mulalah kita memanggil mereka malas dan sebagainya, sedangkan kita juga yang membentuk mereka sebegitu.

Memang mencabar menjadi ibu dan bapa. Mudah-mudahan kami dapat menguatkan semangat. Mudah-mudahan juga saya diberikan kekuatan dan kesabaran yang tinggi kerana kadang-kadang tekanannya begitu hebat sekali. Ameen…

Mujur suami membantu. Sekurang-kurangnya meringankan tugas. Maklumlah, kami sebagai isteri dan ibu bukannya Superwoman… Ingat tu para suami dan anak!

Syalina Ahmad

 

 

BENGKEL “ENGLISH BAGUS!” DI UTARA

 

Tarikh :
31 Oktober 2009 (Sabtu)

Lokasi :
Safira Country Club
Bandar Seberang Jaya, Pulau Pinang

Masa :
9:00 pagi – 4:30 petang

Yuran Penyertaan :
*RM60.00 seorang
(termasuk minum pagi & makan tengahari)
*Yuran bagi lokasi luar P.Pinang adalah berbeza

TARIKH BENGKEL BERIKUTNYA :
14 NOVEMBER 2009 (ALOR SETAR)

********************

TEMPAT TERHAD!
Tarikh tutup penyertaan :
26 Oktober 2009

********************

Info Lanjut :
Klik Sini

 

BERLALUNYA RAMADHAN…

Alhamdulillah. Setelah bercuti panjang, kini kembali ke Penang semula. Tahun ini keadaannya lebih mudah dan tenang. Ini tahun pertama kami berhari raya di Utara tanpa perlu memandu jauh. 

Dahulu terpaksa memandu dari Kuantan, kos perjalanan sahaja boleh mencecah ratusan ringgit. Alhamdulillah tahun ini banyak dapat dikurangkan. Tetapi yang tak bestnya, tak merasalah menjadi anak perantau lagi. Dahulu sambil memandu untuk pulang berhari raya terasa kemeriahan di sepanjang lebuhraya. Kenangan dulu-dulu.

Inilah kelebihan berhijrah ke Pulau Pinang. Keluarga suami di Alor Setar. Keluarga saya juga walaupun tinggal di Kuala Lumpur tetap berhari raya di Penang kerana kedua orang tua saya berasal dari sini. Rasanya kos perjalanan dan tol di sepanjang perayaan tahun ini adalah kurang dari RM150.

Lega… kebetulan pula bukan semua kakitangan awam layak menerima duit raya sebanyak RM500 yang diumumkan oleh PM kita baru-baru ini. Para pegawai & ke atas tidak layak menerima duit raya tersebut.

Agak terbantut jugalah perayaan kami tahun ini. Bayangkan, jika mereka yang menerima wang RM500 itu ada yang masih merungut kerana jumlahnya yang sedikit, apatah lagi kami yang terpaksa mengharapkan wang gaji & simpanan semata-mata. Pun begitu sekali lagi Alhamdulillah, banyak kos dapat dikurangkan tahun ini kerana kami tidak perlu lagi travel jauh.

Sambil mengenangkan sambutan raya sendiri, terdetik juga kami mengenangkan sambutan raya keluarga-keluarga lain yang tidak menerima duit raya tersebut. Bagaimana agaknya perayaan mereka yang berkeluarga besar, mempunyai lima hingga sepuluh orang anak?

Pasti ramai yang mengharapkan duit raya daripada PM untuk diagihkan kepada anak-anak malah ibu bapa di kampung. Owh tidakkah PM merasai betapa kita memerlukan hadiah daripada PM itu untuk membahagiakan banyak pihak terutamanya anak-anak & kedua orang tua?

Pun begitu, kami tetap memandang positif akan perkara ini. Anggap sahaja duit raya daripada PM itu bukan rezeki buat kami. Peluang ini kami ambil untuk bersederhana sahaja pada tahun ini. Memandangkan anak-anak pun sedang kami latih untuk bersederhana, maka tidak terasa sangatlah dari segi pembelian pakaian dan lain-lain. Tak perlu yang berjenama, asalkan murah & selesa. Sekurang-kurangnya wang yang dijimatkan dari pembelian pakaian dapat juga digunakan untuk perbelanjaan lain…

Mudahan keluarga-keluarga lain juga dapat mengambilnya secara positif ya!

SELAMAT HARI RAYA SEMUA!

 

SELAMAT MENYAMBUT ‘AIDILFITRI

Assalamu’alaikum,

Kami sekeluarga mengucapkan SELAMAT MENYAMBUT HARI RAYA ‘AIDILFITRI kepada semua ahli keluarga, rakan-rakan dan pengunjung blog syalinamd.wordpress.com.

Selamat menyambut hari kemenangan, hari penuh kemuliaan, hari penuh kesyukuran. Mudah-mudahan Ramadhan yang berlalu berjaya menjadikan kita insan yang lebih baik dan bertaqwa.

Mudah-mudahan juga kita dipanjangkan umur untuk bertemu Ramadhan yang akan datang…

Wassalam.

Syalina Ahmad & Famili

 

BAHASA INGGERIS UNTUK ANAK-ANAK

* Scheduled Article *

Mengajar anak-anak untuk berbahasa Inggeris amat mencabar. Kadang-kadang kita mahu anak-anak pandai berbahasa Inggeris sehingga memaksa mereka menyukainya. Mungkin kita lupa kata pepatah, “tak kenal maka tak cinta”.

Untuk menyukai dan mencintai Bahasa Inggeris, anak-anak perlu mengenalinya dahulu. Apatah lagi jika ia adalah bahasa asing yang tidak pernah ibu bapa gunakan di rumah.

Proses mengenali Bahasa Inggeris pula boleh dibuat secara berperingkat-peringkat, mungkin tanpa sedar. Jika ibu bapa kerap menyuruh anak-anak berbahasa Inggeris, anak-anak mungkin akan menganggap ia suatu beban. Jika terus dipaksa, keseronokan untuk mempelajarinya akan hilang. Malah tidak mustahil, anak-anak akan mula membenci Bahasa Inggeris pula.

Di antara usaha yang boleh dibuat ialah :

(a) Menggalakkan anak-anak menonton kartun dan animasi berbahasa Inggeris. Kurangkan menonton kartun-kartun yang dialihbahasa.

(b) Hadiahkan buku, VCD atau CD berbahasa Inggeris ketika sambutan hari lahir. Lebih elok jika ianya berasaskan pendidikan. Sebagai contoh, hadiahkan Dora the Explorer, Go Diego Go, Barney & Friends, Sesame Street dan sebagainya, bukan Ultraman, Power Rangers atau Crayon Shin-Chan.

(c) Menonton VCD atau mendengar lagu-lagu Inggeris bersama anak-anak. Dengan menonton bersama mereka, kita boleh menggalakkan mereka mengikuti apa yang ditonton. Sebagai contoh, jika watak kartun menyebut “It’s a tiger!”, kita boleh terus mengajak anak-anak menyebutnya bersama-sama. Jika menonton bersendirian, selalunya anak-anak akan sekadar menonton.

(d) Ajar perkataan demi perkataan, mulakan dengan yang paling mudah ketika melakukan sesuatu aktiviti. Amat elok bagi aktiviti-aktiviti yang berulang seperti ketika makan, sebelum tidur atau ketika mandi. Ini bermakna, perkataan-perkataan yang diajar itu akan diulang penggunaannya setiap hari. Sebagai contoh, “adik nak eat?” atau “jom brush teeth“.

(e) Utamakan lagu kanak-kanak atau nursery rhymes yang memerlukan mereka menggayakan sesuatu aksi, sebagai contoh “if you’re happy and you know it clap your hands” di mana mereka akan belajar bahawa ‘clap hands’ itu ialah ‘tepuk tangan’.

Amat mencabar. Pun begitu apa jua cabarannya, perkara pokok paling penting ialah – SABAR.

Syalina Ahmad

 

CINTA SEMPURNA

* Scheduled Article *

Saya suka menonton Cinta Sempurna (ditayangkan di Astro Oasis sepanjang Ramadhan), tapi semakin hari semakin kecewa dengan pengisiannya.

Sekarang ia lebih menjurus kepada cinta sesama manusia & mungkin memberi mesej bahawa hanya cinta seperti ini sahaja yang dapat menundukkan mereka yg jahil, sebagaimana Shila & Najib yang tiba-tiba menerima Islam selepas mereka jatuh cinta kepada seorang ustaz & seorang doktor.

Dan yang paling paling paling mengecewakan saya ialah apabila watak ustaz dibiarkan duduk berdua-duaan bersama wanita (Shila) di taman & sebagainya, begitu juga watak Dr Najihah (itu namanya jika tak salah) boleh keluar dating berdua-duaan bersama lelaki lain (Najib) di luar pengetahuan keluarga mahu pun tunangnya sendiri, sedangkan kedua-dua watak ini adalah watak penting di dalam menyampaikan da’wah melalui drama ini.

Mudah-mudahan tiada anak muda yang keluar berdating berkata, “Ustaz Cinta Sempurna pun buat…,” Pun begitu saya cuba bersangka baik, mungkin Ustaz Nazir & Dr Najihah akan mengakui kesilapan mereka di penghujung drama… (Nota : Episod terakhir Cinta Sempurna ditayangkan Jumaat malam lepas, apa yang diharapkan tidak berlaku, namun watak Shila akhirnya memakai tudung…)

Saya mohon maaf jika menyinggung mana-mana pihak. Sekadar pandangan peribadi sebagai seorang penggemar drama & filem…

Wallahua’lam.